| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
 Управление МБОУ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Основными формами самоуправления в МБОУ являются: Совет МБОУ, общее собрание трудового коллектива, педагогический совет. Общее руководство МБОУ как общеобразовательным учреждением осуществляет Совет МБОУ, избираемый на 2 года и состоящий из представителей обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников МБОУ. Представители с правом решающего голоса избираются в Совет МБОУ открытым голосованием на собрании обучающихся 2 ступени МБОУ, родительском собрании, Педагогическом совете МБОУ по равной квоте 5 от каждого из перечисленных категорий. Совет МБОУ избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения. Директор МБОУ является членом Совета МБОУ по должности, но не может быть избран председателем Совета МБОУ. Совет МБОУ собирается председателем по мере надобности, но не реже 1 раза в год. Внеочередные заседания Совета МБОУ проводятся по требованию одной трети его состава. Представители, избранные в Совет МБОУ, выполняют свои обязанности на общественных началах. Решение Совета МБОУ является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава Совета и если за него проголосовало не менее двух третей присутствовавших, среди которых были равным образом представлены все три категории членов Совета. Процедура голосования определяется Советом МБОУ. К компетенции Совета МБОУ относятся: - разработка Устава МБОУ, изменений и дополнений к нему; - созыв Общего собрания трудового коллектива МБОУ для принятия Устава МБОУ, изменений и дополнений к нему; - разработка регламента Общего собрания трудового коллектива МБОУ; - утверждение компонента МБОУ государственного образовательного стандарта общего образования (по представлению директора МБОУ после обсуждения на Педагогическом совете МБОУ); - утверждение плана развития МБОУ; - принятие решения об исключении обучающегося из МБОУ; - образование экзаменационной комиссии в случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой; - принятие локальных актов, отнесенных Уставом к его компетенции; - согласование перечня дополнительных образовательных услуг, предоставляемых МБОУ, в том числе платных; - содействие совершенствованию учебно-воспитательного процесса; - содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития МБОУ, определение направления и порядок их расходования; - согласование сдачи в аренду МБОУ, в установленном порядке, закрепленных за ней объектов собственности; - утверждение отчета директора МБОУ по итогам учебного и финансового года; - рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в МБОУ; - согласование по представлению директора МБОУ стимулирующих выплат педагогическому персоналу.
Связь с социумом:
СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ
В школе работают предметные методические объединения учителей, школа молодого специалиста, классные родительские комитеты, органы ученического самоуправления. Непосредственное руководство школой осуществляет директор, назначенный учредителем. Все звенья управленческой структуры связаны между собой, между ними существует разделение полномочий и ответственности.
Директор школы Абашева Нелли Федоровна Квалификационная категория - I
Образование - высшее, РГПУ
1998г., факультет- физико-математический, специальность - учитель
математики, информатики и вычислительной техники.
| ||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
Условием успешной работы школы является правовая основа. Процесс
принятия решений, кадровые вопросы, контроль за исполнением решений и
качеством учебно-воспитательного процесса остается за администрацией,
которая учитывает рекомендации и предложения всех участников
образовательного процесса. Основные решения в школе принимает
педагогический совет.